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Linguagem em (Dis)curso

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Linguagem em (Dis)curso

volume 7, número 2, maio/ago. 2007


 

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APRESENTAÇÃO

 

ARTIGOS DE PESQUISA

RESEARCH ARTICLES

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Representações de conceitos de linguagem, ensino e aprendizagem

e de papéis no discurso de professores de inglês recém-formados

Representations of concepts of language, teaching and learning

and of roles in the discourse of english teachers

                 Luciane Kirchhof Ticks

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Mulheres e política: analisando a representação sócio-cultural midiática

Women and politics: analyzing the mediatic socio-cultural representation

                 Maria Carmen Aires Gomes

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Leitura nos ensinos fundamental e médio: reflexões sobre algumas práticas

Reading in primary and secondary school: reflections on some practices

Nara Caetano Rodrigues

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Gêneros textuais e livro didático: da teoria à prática

Genres and textbooks: from theory to praxis

Eliana Merlin Deganutti de Barros

Elvira Lopes Nascimento

 

ENSAIO

ESSAY

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O discurso como martelo e superfície ou como (não) silenciar inquietações

Discourse as hammer and surface, or how to silence (or not) doubts

Ingo Voese

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“Entra burro; sai ladrão” – O imaginário sobre a Escola materializado nos genéricos

“You start stupid; you end up a thief”- the imagery about school materialized in generics

Fábio Elias Verdiani Tfouni

Leda Verdiani Tfouni

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Da cartilha ao e-mail e à peça publicitária:

os portadores de texto marcando a inclusão/exclusão do sujeito na escrita

From school readers to emails to ads:

textual medias establishing the inclusion/exclusion of subjects from writing practices

Soraya Maria Romano Pacífico

Lucília Maria Sousa Romão

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EXPEDIENTE

 

Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem

Campus Tubarão:  Av. José Acácio Moreira, 787, Bairro Dehon, 88.704-900 - Tubarão, SC - (55) (48) 3621-3369

Campus Grande Florianópolis: Avenida Pedra Branca, 25, Cidade Universitária Pedra Branca, 88137-270 - Palhoça, SC - (55) (48) 3279-1061