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Patrimônio edificado de Laguna: conhecer, interpretar e preservar

 

Gizely Cesconetto de Campos


05 de outubro de 2007, às 9h30

Sala de Treinamento do Campus Sul da Unisul

Dr. Mário Guidarini – UNISUL (orientador)

Dra. Fabíola Holanda Barbosa - UFRO (avaliadora)

Dra. Jussara Bittencourt de Sá – UNISUL (avaliadora)

Dra. Mariléia Silva dos Reis – UNISUL (suplente)


Resumo:

 

O Centro Histórico de Laguna, patrimônio nacional, é delimitado por uma poligonal de tom-bamento. Notamos, pela experiência de trabalho no Instituto do Patrimônio Histórico e Artís-tico Nacional, indícios de rejeição ao patrimônio pelos moradores da área tombada. Para compreendermos esta realidade, selecionamos uma amostra de 13 moradores visitantes do seu próprio bairro e sítio histórico. Em grupo e num ambiente fechado relataram suas observações antes e após intervenção pedagógica. Este trabalho de campo foi realizado em três semanas, um dia por semana. A intervenção aconteceu no segundo encontro. Nosso objetivo foi verifi-car o nível de percepção, interpretação e produção de novos significados através da amostra-gem de moradores (parte pelo todo), pela mediação da pesquisadora. Fundamentamos esta pesquisa na percepção semiótica proposta por Charles Sanders Peirce. Utilizamos como me-todologia e técnica dessa pesquisa de campo em grupo a História Oral Temática em três ní-veis. Os relatos revelaram aumento qualitativo após a intervenção e apontaram alternativas para maior identificação e conseqüente preservação do Centro Histórico.

 

Palavras-chave:

 

Patrimônio, semiótica, preservação.


versão integral

 

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